lunes, 13 de abril de 2026
domingo, 12 de abril de 2026
1º ESO: El monte de las ánimas
EN CÓMIC:
Formato libro:
LIBRO PLENA INCLUSIÓN
- Este libro forma parte del proyecto "Libros que Unen"
- Es una iniciativa de Plena Inclusión Aragón.
- Su objetivo es acompañar a las personas y ayudar a quienes tienen dificultades de comprensión. ¿Por qué este libro es más fácil de leer?
- Dibujos: Incluye ilustraciones que ayudan a entender la historia.
- Palabras difíciles: Tiene definiciones para explicar las palabras complicadas.
- Estructura: El texto está dividido en capítulos cortos y sencillos.
- Un compromiso con el mundo: Este material ayuda a cumplir objetivos sociales importantes, como
- Conseguir una educación de calidad para todos.
- Reducir las desigualdades entre las personas.
De esta forma, una obra clásica se convierte en una herramienta para que todo el mundo pueda participar en la cultura.
viernes, 3 de abril de 2026
2º ESO: Fortunata y Jacinta
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La novela Fortunata y Jacinta, escrita por Benito Pérez Galdós, cuenta una historia que sucede en la ciudad de Madrid.
El protagonista es Juanito Santa Cruz, un joven de una familia rica. Es guapo, pero también un poco caprichoso, ya que siempre ha tenido todo lo que quería.
Su madre decide que debe casarse con su prima Jacinta.
Jacinta es una joven buena, educada y tranquila.
Juanito acepta el matrimonio, aunque antes había tenido una relación con otra chica llamada Fortunata.
Fortunata es muy diferente a Jacinta.
Es una joven pobre, con mucho carácter y muy sincera.
Ella misma dice que es una chica sencilla, pero en el fondo desea ser buena persona y llevar una vida honrada.
La historia muestra el contraste entre las dos mujeres:
- Jacinta representa una vida tranquila y correcta.
- Fortunata representa una vida más difícil, pero llena de fuerza y emociones.
Fuente: https://www.bosquedefantasias.com/recursos/biografias-cortas/benito-perez-galdos
https://www.youtube.com/watch?v=NuYTpQXclXY
https://www.dientedeleon.blog/2010/11/fortunata-y-jacinta.html
viernes, 6 de marzo de 2026
1º ESO: MOBY DICK
Hace más de 200 años nació Herman Melville, un escritor muy importante de Estados Unidos.
Su obra más famosa es Moby Dick, considerada una de las grandes novelas de la historia.
Moby Dick no es solo una ballena
La historia se sitúa en una época en la que la caza de ballenas era muy importante en Estados Unidos.
Pero este libro no habla solo de barcos y ballenas.
También trata temas universales, como el bien y el mal, o la obsesión.
El protagonista es el capitán Ahab.
Ahab está obsesionado con cazar a Moby Dick, una enorme ballena blanca.
Él cree que la ballena representa el mal.
Ahab odia a Moby Dick porque, en el pasado, la ballena le arrancó una pierna.
Desde entonces, solo piensa en vengarse.
Está tan obsesionado que cree que su destino es encontrarla, aunque eso ponga su vida en peligro.
La novela nos deja una enseñanza importante:
A veces, cuando una persona se deja llevar por el odio o la obsesión, puede acabar actuando de forma parecida a aquello que quiere destruir.
¡Basada en hechos reales!
No todo es ficción en esta novela, de hecho existen antecedentes que inspiraron a Melville para relatar esta historia como los casos de “El Ballenero Essex” y “Mocha Dick”.
Fuente: https://blog.vicensvives.com/propuesta-didactica-moby-dick/
martes, 3 de marzo de 2026
2º ESO: Cuentos de la Alhambra
Los Cuentos de la Alhambra es un conjunto de 32 cuentos escritos por Washington Irving, la mayoría durante su estancia en el propio monumento en 1829, y recogidos en el libro homónimo del escritor.
La primer publicación del libro se hizo el 1 de Julio de 1832, pero Washington, años más tarde, decidió hacer una corrección del mismo y amplió el número inicial de cuentos hasta obtener la colección que hoy podemos encontrar.
El libro narra diversas historias, leyendas y cuentos que el propio autor pudo oír gracias a la gente de la época que vivía en la Alhambra y en Granada. A Irving le parecían tan jugosas dichas fábulas que decidió plasmarlas en un cuaderno y luego publicarlo cuando la obra estuvo concluida.
En el libro se describe el paisaje típico andaluz, las costumbres de las mujeres y hombres que vivieron en el siglo XIX , el conjunto palaciego que forma la fortificada Alhambra y, por supuesto, las leyendas que le dan ese toque mágico y exótico al libro. Fuente:https://laalhambraquefue.wordpress.com/un-bosque-diferente/
La leyenda del soldado encantado
Fuente:Canal oficial en Youtube del Patronato de la Alhambra y el Generalife.
5 secretos de la Alhambra
miércoles, 25 de febrero de 2026
2º ESO: poesía romántica
Entonces, ¿QUÉ ES EL ROMANTICISMO?
La
Rima XXI de Gustavo Adolfo Bécquer es una de las composiciones más célebres de la literatura española y de la poesía del romanticismo español.
Poesía eres tú - es una recreación musical y visual inspirada en la Rima XXI de Gustavo Adolfo Bécquer, uno de los poemas más conocidos del romanticismo español.
Este videoclip muestra al poeta Bécquer en el día de su boda con Casta Esteban, su gran amor. Un homenaje a la poesía, al amor verdadero y a la inspiración que trasciende el tiempo.
PRÁCTICA 1
ROSALÍA DE CASTRO
Adiós ríos, adiós fontes
1 ESO: Don Quijote y los leones del rey
Con una rima sencilla y a través de
pequeñas estrofas y versos breves, esta
versión en verso de Don Quijote de la
Mancha pretende acercar al alumnado al mundo de la poesía de una manera amena y divertida.
EL CABALLERO DEL VERDE GABÁN
Y LOS LEONES DEL REY
Iba triste y pensativo
Don Quijote de la Mancha
y se encontró a un caballero
que iba hacia el mismo sitio.
Los tres se dirigían
a la ciudad de Zaragoza
y se pusieron a hablar
de sus andanzas y cosas.
Era todo un caballero
de unos cincuenta años
vestía un verde gabán
y era fino y educado.
Y don Quijote le habló
de las cosas de la vida,
de nobleza, libertad
y de amor y de justicia.
Y entonces ya no pensó
que el hidalgo era un loco
sino que a veces su juicio
lo estaba trastornando un poco.
Siguiendo los tres su marcha
encontraron un carretero
que llevaba una gran jaula
con dos leones hambrientos.
Los leones eran del rey
y los llevaban a palacio
pero quiso don Quijote
luchar con ellos “a saco”.
Para demostrar su valor
quiso pelear con las fieras
y le pidió al carretero
que aquella jaula le abriera.
El caballero del verde gabán
pensó que lo matarían
y Sancho Panza lloraba
de la locura que veía.
Pero ninguna de las dos fieras
quiso salir de la jaula
y nuestro buen don Quijote
salvó así su cabellera.
Ni Sancho ni el carretero
ni el caballero del gabán
se creían lo que veían
y su asombro fue bestial.
Y se fueron cuatro días
a casa del caballero
que invitó a nuestro hidalgo
y también a su escudero.
Y después de aquellos días
de vivir con don Quijote
no supo si era un loco
como la gente decía.
Porque hablaba de ayudar
a las viudas y huérfanos
siempre llevar la justicia
y vencer con la bondad.
Fuente: Don Quijote Imagen de Cervantes Virtual
Texto en prosa:
Don Quijote iba un día triste y pensativo por el camino. De repente, se encontró con un caballero que viajaba hacia el mismo lugar. Junto con Sancho Panza, decidieron continuar el viaje juntos en dirección a la ciudad de Zaragoza.
El caballero tenía unos cincuenta años. Vestía un abrigo verde y era una persona educada y amable. Durante el camino, Don Quijote comenzó a hablar sobre temas importantes como la libertad, la justicia, el amor y la nobleza. El caballero lo escuchaba con atención y empezó a pensar que, aunque a veces decía cosas extrañas, no estaba tan loco como parecía.
Más adelante, los viajeros se encontraron con un carretero que transportaba una gran jaula. Dentro había dos leones hambrientos que pertenecían al rey y que iban camino del palacio. Al verlos, Don Quijote quiso demostrar su valentía y decidió enfrentarse a ellos. Pidió al carretero que abriera la jaula.
El caballero del abrigo verde pensó que aquello terminaría muy mal, y Sancho Panza, muy asustado, no dejaba de lamentarse. Sin embargo, ocurrió algo sorprendente: los leones no salieron de la jaula. Así, Don Quijote no sufrió ningún daño.
Todos quedaron muy sorprendidos por lo sucedido. Después de esta aventura, el caballero invitó a Don Quijote y a Sancho a su casa, donde pasaron unos días juntos.
Tras convivir con él, el caballero no sabía qué pensar. No tenía claro si Don Quijote estaba loco o si, en realidad, era una persona que veía el mundo de una forma diferente.
Para pensar:
Don Quijote a veces actúa de forma extraña, pero siempre intenta ayudar a los demás y defender la justicia.
lunes, 23 de febrero de 2026
jueves, 19 de febrero de 2026
XeH: los reinos cristianos
LA VIDA EN LOS REINOS CRISTIANOS durante LA RECONQUISTA.
1ª PARTE: Os primeiros reinos peninsulares (s. VIII-XIII).
Formación de los reinos cristianos y su sociedad.
Fuente: https://trampantojos.wordpress.com/2016/10/19/2obachillerato-haespana-2/
Los primeros reinos cristianos
Los reinos cristianos del norte
Recursos educativos: la vida en una ciudad medieval
martes, 17 de febrero de 2026
1 ESO: Persona y número verbal
Persona y número verbal
La PERSONA de un verbo indica quién realiza la acción.
Primera persona:
Cuando la acción la realiza la misma persona (o personas) que habla.
Ejemplo:
-SINGULAR: Ayer llegué tarde a clase
Hoy no asistí a clase
-PLURAL: Veremos la película en casa de Juan
Nosotros estaremos bien
Segunda persona:
Cuando la acción la realiza la persona (o personas) que escucha.
Ejemplo:
-SINGULAR: Tú nunca pones la mesa
Tú lavas el auto hoy
-PLURAL: Vosotros/ustedes siempre entrenan temprano
Vosotros/ustedes no estarán en la fiesta
Tercera persona:
Cuando la acción la realiza una persona (o varias personas) distinta de la que habla o escucha.
Ejemplo:
-SINGULAR: Él lee muchos libros
Ella no estudió para el examen
-PLURAL: Ellas llegaron sin avisar
Ellos participarán en la obra
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